Reinventando a matemática implicações da teoria de Piaget

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Kamii, Constance (VerfasserIn), DeClak, Georgia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dias, Marina Célia Moraes (ÜbersetzerIn), Mendonça, Maria do Carmo Domith (ÜbersetzerIn), Curt, Elenisa (ÜbersetzerIn)
Format:	Buch
Erschienen:	São Paulo, SP Papirus 1996
Ausgabe:	11.ed.
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (nach ISCED): 00 - Generische Programme und Qualifikationen 002 - Alphabetisierung und Rechnen 0021 - Alphabetisierung und Rechnen Bildungslevel: ISCED 1 - Primarbereich ISCED 2 - Sekundarstufe I Dokumenttyp: Lehrerhandbuch Nutzungsland: Brasilien
Schlagworte:	Matemática
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Hinzugefügt zu:	01.10.2012

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