Binnendifferenzierung Grundsätze und Anregungen für den Unterricht in der Förderstufe

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Sachsen-Anhalt Kultusministerium (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Hein, Christine (BerichterstatterIn)
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Magdeburg Sachsen-Anhalt, Kultusministerium 1997
Ausgabe:	Redaktionsschluss: Februar 1997
Katalog:	GEI: Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (nach ISCED): 02 - Kunst und Geisteswissenschaften 022 - Geisteswissenschaften (außer Sprachen) 0222 - Geschichte und Archäologie 0223 - Philosophie und Ethik 05 - Naturwissenschaften, Mathematik und Statistik 053 - Physikalische Wissenschaften 0532 - Geowissenschaften 023 - Sprachen 0232 - Literatur und Sprachwissenschaft Bildungslevel: ISCED 2 - Sekundarstufe I Dokumenttyp: Richtlinie Lehrplan Lehrerhandbuch Schulform: Orientierungsstufe Nutzungsland: Deutschland Sachsen-Anhalt
Schriftenreihe:	Förderstufe in Sachsen-Anhalt [1]
Schlagworte:	Richtlinie Unterrichtseinheit Lehrplan
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Hinzugefügt zu:	23.08.2017
Geändert in:	23.08.2017

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