Interkulturelles Lernen ein Praxisbuch

Die Schule ist ein Ort der Vielfalt und soll allen Schülern und Schülerinnen in ihrer Unterschiedlichkeit gerecht werden. Interkulturelle Kompetenzen sind in einer globalisierten Welt ein wichtiger Bestandteil geworden, der in keinem Unterricht und in keinem schulischen Kontext mehr fehlen darf

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Hartung, Regine 1967- (HerausgeberIn), Nöllenburg, Katty (HerausgeberIn), Deveci, Özlem (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Schwalbach am Taunus Debus Pädagogik Verlag 2013
Katalog:	GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (nach ISCED):     03 - Sozialwissenschaften, Journalismus und Information     031 - Sozial- und Verhaltenswissenschaften     0312 - Politikwissenschaften und Zivilgesellschaft Bildungslevel:     ISCED 2 - Sekundarstufe I     ISCED 3 - Sekundarstufe II Dokumenttyp: Lehrmittel Nutzungsland: Deutschland
Schriftenreihe:	Sekundarstufe
Schlagworte:	Interkulturelle Bildung Interkulturelle Projekte Interkultureller Fachunterricht Interkultureller Sprachunterricht Interkulturelles Lernen Schulentwicklung Lehrmittel Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Rezension (socialnet.) Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Hinzugefügt zu:	21.08.2012
Geändert in:	10.02.2013