Geschichte der Neuzeit recherchieren, analysieren, beurteilen Handbuch Konzept und Anregungen für den Einsatz im Unterricht / Autorenteam: Jan Hodel [und weitere] ; Expertenteam: Alexandra Binnenkade, Peter Gautschi, Robert Labhardt, Dominik Sauerländer, Hans Utz, Béatrice Ziegler

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hodel, Jan 1965- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Labhardt, Robert 1947- (VerfasserIn, BeraterIn), Utz, Hans 1948- (VerfasserIn, BeraterIn)
Körperschaft:	Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik (MitwirkendeR)
Weitere Verfasser:	Binnenkade, Alexandra 1969- (BeraterIn), Gautschi, Peter 1959- (BeraterIn), Sauerländer, Dominik 1960- (BeraterIn), Ziegler, Béatrice 1951- (HerausgeberIn, BeraterIn), Mészáros, Sára (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Zürich Lehrmittelverlag des Kantons Zürich 2009
Ausgabe:	1. Auflage
Katalog:	GEI: Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (nach ISCED): 02 - Kunst und Geisteswissenschaften 022 - Geisteswissenschaften (außer Sprachen) 0222 - Geschichte und Archäologie Bildungslevel: ISCED 3 - Sekundarstufe II Dokumenttyp: Lehrerhandbuch Nutzungsland: Schweiz
Schlagworte:	Lehrerhandbuch
Online-Zugang:	Beschreibung für Lehrer/Erzieher Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Hinzugefügt zu:	12.12.2010
Geändert in:	12.12.2010

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