Lernkompetenz: Geschichte, Geografie, Politik, Religion Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr ; mit CD-ROM

Gezeigt wird, wie die Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken in den Unterricht der Fächer Geschichte, Geografie, Politik und Religion integriert werdn kann. (LK/DU: Heckmann)

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Realschule (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Berlin Cornelsen Scriptor 2003
Ausgabe:[1. Aufl.]
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Hinzugefügt zu:27.04.2008
Geändert in:29.06.2004
Beschreibung
Zusammenfassung:Gezeigt wird, wie die Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken in den Unterricht der Fächer Geschichte, Geografie, Politik und Religion integriert werdn kann. (LK/DU: Heckmann)
Nach ihren beiden "Lernkompetenz"-Bausteinen (vgl. BA 7/01 und 10/02) für eigenständiges Lernen zeigt die Realschule Enger jetzt, wie die Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken in den Unterricht der Fächer Geschichte, Geographie, Politik und Religion integriert werden kann. Die den Lernexperimenten, Übungen und Spielen zugeordneten, im Buch aber nur verkleinert wiedergegebenen Materialien können von der CD-ROM heruntergeladen und bearbeitet werden. - Eine hilfreiche Zusammenstellung für Lehrer der Sekundarstufe I. (2 S) (LK/DU: Heckmann)
Beschreibung:Literaturverz. S. 196 - 197
Systemvoraussetzungen für d. CD-ROM : Pentium-PC mit Windows 95b, 98, ME, NT 4.0, 2000 oder XP; MS Word ab Version Office 97; aktiver Internetzugang
Beschreibung:200 S. graph. Darst., Tab. 21 cm 1 CD-ROM
Format:Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.: Pentium-PC mit MS Windows 95b, 98, ME, NT 4.0, 2000 oder XP; Bildschirmauflösung 800 x 600 mit mind. 16 Bit und empfohlen 24 Bit Farbtiefe; CD-ROM-Laufwerk; MS Word ab Version Office 97; aktiver Internetzugang.
ISBN:3589218568