I bambini pensano difficile : l'organizzazione delle idee nella scuola dell'infanzia

Comprendere e stimolare il pensiero dei bambini, cogliere le reali complessità che si nascondono dietro un'apparente semplicità fino a scoprire la filosofia che guida i loro ragionamenti. Il libro nasce dall'esperienza trentennale di una maestra nella scuola dell'infanzia del Comune d...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Muntoni, Ludovica (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Italienisch
Erschienen:	Roma : Carocci Faber, 2005
Katalog:	EDISCO:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (nach ISCED):     01 - Ausbildung     011 - Ausbildung     0111 - Erziehungswissenschaft     09 - Gesundheit und Wohlbefinden     092 - Wohlergehen     0922 - Kinderbetreuung und Jugenddienste Bildungslevel: ISCED 0 - Elementarbereich Dokumenttyp: Lehrerhandbuch
Schriftenreihe:	Scuolafacendo. Tascabili 27 Scuolafacendo. Tascabili ; 27
Schlagworte:	Pedagogia Manuale per gli insegnanti
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Hinzugefügt zu:	26.04.2005
Geändert in:	14.05.2019