Los manuales escolares y la identidad de género.

Desde finales del siglo XIX y durante gran parte del siglo XX, el Estado se encargó de regular y controlar, a través de disposiciones minuciosas todo lo que tenía que ocurrir en el ceno de las instituciones educativas, los libros y manuales no fueron la excepción.

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1. Verfasser: Scharagrodski, Pablo
Körperschaft: Argentina Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Format: Buchkapitel
Sprache:Spanisch
Katalog:BNM:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
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Hinzugefügt zu:06.06.2020
Geändert in:03.02.2022

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