La lectura de textos expositivos: Estrategias de interacción para acercar los textos a los niños

En el presente trabjo se analizan las estrategias de interacción utilizadas por maestras del primer ciclo de la Enseñanza General Básica, para promover la comprensión de textos expositivos.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rosemberg, C. R.
Weitere Verfasser: Borzone de Manrique, A. M. Diuk, B.
Format: Buchkapitel
Sprache:Spanisch
Katalog:BNM:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
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Hinzugefügt zu:03.04.2020
Geändert in:03.02.2022