Livre élémentaire ou première instruction pour les enfants qui apprennent à lire et à écrire et qu'on veut exercer à penser et à parler d'une manière juste et correcte. Méthode à l'aide de laquelle les enfants parviennent, en se rendant compte de ce qu'ils font et par une activité soutenue et graduée, à lire et à écrire simultanément. Deuxième partie

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	BRAUN [Thomas] Professeur de pédagogie et de méthodologie à l'école normale de l'état à Nivelles
Natura:	Sconosciuto
Lingua:	francese
Pubblicazione:	Bruxelles Ve. Parent et fils, éditeurs. Deprez-Parent, libraire 1859
Edizione:	neuvième édition
Catalogo:	MANES: Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:	Materia scolastica (secondo ISCED): 00 - i programmi e le qualifiche generiche 002 - Alfabetizzazione Livello di istruzione: ISCED 1 - Scuola primaria Nazione di utilizzo: Belgio
Soggetti:	Escritura y Lectura Primaria
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Aggiunto a:	2016-04-26

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