Método rápido fonético-onomatopéyico. Para enseñar a leer y escribir. Edición económica para el uso de las pequeñas escuelas. Primer trimestre
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | keine Angabe |
| Sprache: | Spanisch |
| Erschienen: |
2- México,México
Vda De Ch Bouret
1912
|
| Katalog: | MANES: Suchergebnis im Bibliothekskatalog |
| Schulbuchspezifische Eigenschaften: |
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| Hinzugefügt zu: | 26.04.2016 |
| Geändert in: | 29.04.2019 |
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| 100 | 1 | |a Torres Quintero, Gregorio |b Autor |9 11244 | |
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| 260 | 3 | |a 2- México,México |b Vda De Ch Bouret |c 1912 | |
| 300 | |a 150 p. |c 19 x 14 cm. | ||
| 500 | |a Es como el primer número o de los primeros que hizo como los reducidos. En letra manuscrita dice para el uso de pequeñas escuelas p. 3 l {96} el o, el no es un tren es una serie de códices, un niño hace el..... 4. a-e; 5. rr- s; 6. l {96} j; 7. t {96} n; 8 c {96} p {96} destapa una botella; 9 b, ch- Charco; 10 d {96} un juguete que se estira y da de vueltas como un batidor de agua y leche; 12. ñ {96} To-ro; 13. monosílabos, da- pla; 14. pe-rro, ca-ba-llo; 15. el sol, el ár-bol; 16. la ban-de-ra, el pá-ja-ro; 17. el rí-o, la la-gu-na; 18. manuscrita y script, a e i o u, a e i o u, palabras deducidas por silabas; 19. e- l {96} fante; 20. igual, reparte las onomatopeyas por ejemplo l, datila i i y y, iiyy, y una pequeña lectura con estas, el sol y la luna brillan en el buey ayuda a trabajar el campo a papá y mamá, y se van complicando hasta la pagina 30, 31 consejos a los maestros. ¿silabas mixtas compuestas? ¿ el pr?. | ||
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