Método Cortina para aprender Francés.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | keine Angabe |
| Sprache: | Spanisch Französisch |
| Erschienen: |
Nueva York
R.D. Cortina
1897
|
| Ausgabe: | 4ª |
| Katalog: | MANES: Suchergebnis im Bibliothekskatalog |
| Schulbuchspezifische Eigenschaften: |
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| Schlagworte: | |
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| Hinzugefügt zu: | 26.04.2016 |
| Geändert in: | 20.11.2024 |
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| 655 | 7 | |a Primaria |9 4 | |
| 100 | 1 | |a Díez de la Cortina, R. Autor, Director de la Academia titulada "The Cortina School of Languages" de Nueva York, autor de "Inglés en veinte lecciones", "Italiano en veinte lecciones", "Spanish in twenty lessons", "French in twenty lessons", "Italian in twenty lessons", Serie de Cortina,etc, etc |9 5052 | |
| 700 | 1 | |a Núñez de Arce, Gaspar. Prólogo |9 5053 | |
| 245 | 0 | 0 | |a Método Cortina para aprender Francés. |
| 250 | |a 4ª | ||
| 260 | 3 | |a Nueva York |b R.D. Cortina |c 1897 | |
| 300 | |a X y 339 p. |c 18,6 x 12,7 cm | ||
| 500 | |a "Francés en veinte lecciones con un sistema de articulación basado en equivalencias castellanas, que asegura una pronunciación correcta" (esta frase está en la portada). El autor en la Introducción resalta la importancia del estudio del Francés y comenta brevemente su método de enseñanza del idioma. En las últimas páginas se detallan los libros de la "Biblioteca Cortina", los libros de texto de Cortina y una propaganda de la Academia de Idiomas "The Cortina School of Languages". Las tapas son duras y recubiertas en símil piel. | ||
| 650 | 0 | |a Lenguaje |9 17 | |
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