Unidades didácticas (2º Curso).

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojo Cerezo, Virgilio. Autor
Otros Autores: Sánchez Villa, Emilio. Ilustraciones
Formato: Desconocido
Lenguaje:español
Publicado: Plasencia (Cáceres) Sánchez Rodrigo, S.A. 1970
Catálogo:MANES:  Resultados de Búsqueda del Catálogo
Clasificación de libros de texto:
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Añadido a:2016-04-26
Cambiado en:2025-04-06

MARC

LEADER 000000000a22000000004500
001 07472
003 OSt
005 20250406183032.0
008 160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d
561 |5 sp-CICE  |a España. Centro Internacional de la Cultura Escolar  |k MANES 
999 |c 13446  |d 13446 
040 |c centro_manes 
041 1 |a spa 
100 1 |a Rojo Cerezo, Virgilio. Autor  |9 3819 
245 0 0 |a Unidades didácticas (2º Curso). 
260 3 |a Plasencia (Cáceres)  |b Sánchez Rodrigo, S.A.  |c 1970 
300 |a 127 p.  |c 24 x 17 cm 
500 |a En España las "Unidades Didácticas" son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, "las Unidades Didácticas, básicas y realistas, [...] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida". Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron "Unidades Didácticas Globalizadas", para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño ("la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes"). 
546 |a España 
650 0 |a Ciencias Sociales  |9 173  |a Ciencias Naturales  |9 28 
655 0 |a Primaria  |9 4 
700 1 |a Sánchez Villa, Emilio. Ilustraciones  |9 3823 
942 |2 ddc  |c BK 
999 |c manes:13446  |d 13446