TY  - GEN
T1  - Compendio de Pedagogía teórico-práctica
A1  - Alcántara García, Pedro de. Autor, Profesor de Pedagogía de las Escuelas Normales Centrales de Maestros y Maestras
LA  - Spanish
PP  - Madrid
PB  - Imp. y Lib. de la Vda. de Hernando y Cª
YR  - 1896
ED  - 2ª
UL  - https://gei-testing-vufind.eww-server.de/Record/manes12537
OP  - 464
NO  - Archivo privado. Obra redactada para que sirva de guía a los maestros en ejercicio y a los opositores a escuelas y, de texto a los alumnos de las Centrales de Madrid, de ambos sexos. Propagador de la Pedagogía moderna plantea la Pedagogía desde la perspectiva científica, basada en la experiencia y la observación directa y, con sentido práctico, concede gran importancia a los procedimientos de educación y enseñanza. Defensor del método activo apoyado en la Intuición. Se advierte un dominio de las corrientes extranjeras más importantes  del contexto europeo y nacional: Compayré, Froebel, Rousseau, Pestalozzi, Bain, Rousselot,... Dividida en 2 partes: 1) Pedagogía general (educación física y psíquica) y 2) Pedagogía especial (Organización del aula, Métodos, escuelas...). Encuadernación en tela de color rojo burdeos, estado de conservación regular, hojas muy envejecidas (amarillas-sepia) y letra muy reducida. Libro para la formación de maestros nivel: Libro para la formación de maestros.
KW  - Secundaria
KW  - Pedagogía
ER  -