TY  - GEN
T1  - Cartas ¿pedagógicas? (Ensayos de Psicología pedagógica) con un prólogo de Adolfo Posada
A1  - González Serrano, Urbano. Coautor, Profesor de Psicología en el Instituto S Isidro de Madrid
A2  - Posada, Adolfo. Prologuista, Profesor de la Universidad de Oviedo Saiz y de Otero, Concepción. Coautora
LA  - Spanish
PP  - Madrid
PB  - Est. Tip. de Sucesores de Rivadeneyra
YR  - 1895
UL  - https://gei-testing-vufind.eww-server.de/Record/manes12535
OP  - 383
NO  - B.N. (1/47349). Se trata de un estudio sobre Psicología pedagógica en el que establecen una correspondencia epistolar los dos autores, sobre algunos planteamientos psicológicos que fundamentan la pedagogía española. Fueron publicadas anteriormente en la Escuela Moderna, revista pedagógica. Muestran una actitud crítica en la implantación de reformas pedagógicas extranjeras en Epaña, sin adaptarlas a España. Tratan de renovar la pedagogía nacional. Gran influencia de Spencer (racionalismo). Se observan 4 partes, correspondientes a 4 series: 1) Receptividad del mirar y ver, 2) Atención, 3) Sensación y 4) Personalidad, herencia y espontaneidad. Encuadernación en piel, conservación regular, hojas sueltas con bordes irregulares, rotos. Letras, tipos 10 y 12 impresas en papel de color amarillo viejo. Libro para la formación de maestros nivel: Libro para formación de maestros.
KW  - Secundaria
KW  - Pedagogía
ER  -