Pedagogía. Breves noticias de educación y sucinta idea de los métodos y sistemas más generalmente usados en la primera enseñanza

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	González y Lozano, Carlos Antonio. Autor, Profesor de primera enseñanza normal y maestro de escuelas públicas en Badajoz
Natura:	Sconosciuto
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Badajoz Tip. El Progreso de F. Alvarez 1882
Catalogo:	MANES: Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:	Materia scolastica (secondo ISCED): 01 - educazione 011 - educazione 0111 - scienze dell'educazione 09 - Salute e benessere 092 - Benessere 0922 - servizi di assistenza infantile e giovanile Livello di istruzione: ISCED 2 - Scuola secondaria di primo grado ISCED 3 - Scuola secondaria di secondo grado Livello di istruzione: ISCED 2 o 3 - Scuola secondaria Nazione di utilizzo: Spagna
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Aggiunto a:	2016-04-26

MARC


LEADER	000000000a22000000004500
001	06528
003	OSt
008	160427s sp \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
040			\|c centro_manes
041	1		\|a spa
691		0	\|a SE
100	1		\|a González y Lozano, Carlos Antonio. Autor, Profesor de primera enseñanza normal y maestro de escuelas públicas en Badajoz \|9 2513
245	0	0	\|a Pedagogía. Breves noticias de educación y sucinta idea de los métodos y sistemas más generalmente usados en la primera enseñanza
260	3		\|a Badajoz \|b Tip. El Progreso de F. Alvarez \|c 1882
300			\|a 188 p. + 4 h. \|c 19,7 x 14,7 cm
500			\|a B.N. (1/72457). Extracto para contestar al programa de Pedagogía de la Escuela Normal de maestros de Badajoz. Recibe influencias de las principales ideas pedagógicas de: Romero de Castilla, López Patiño (Dtor. de la E.N. de Badajoz) -Intuimos que pueda basarse en las explicaciones o lecciones impartidas en dicha E.N., de la que fue alumno-, Platón, Rousseau (para criticarlo), Rollín, Ruegg, Gauthey, Dupanloup, Alcántara García y Pestalozzi. Obra dividida en 26 lecciones estructuradas en 4 partes: 1) Educación; 2) Instrucción; 3) Disciplina y 4) Deberes del maestro. Encuadernada en cartoné, papel sepia oscuro,letras tipo 10 y 12. Mal impreso, tipografía irregular, poco tintada. \|a Libro para la formación de maestros \|a nivel: Libro para formación de maestros.
690		7	\|a PED
942			\|2 ddc \|c BK
546			\|a España
999			\|c 12502 \|d 12502
999			\|c manes:12502 \|d 12502