História Ensino Médio: Ser Protagonista
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Ejemplares similares
História Ensino Médio: Ser Protagonista Vol: 02
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP.
Publicado: (2010)
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP.
Publicado: (2010)
História Ensino Médio: Ser Protagonista Vol 03
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP
Publicado: (2010)
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP
Publicado: (2010)
Se liga na língua 8º ano Leitura, produção de texto e linguagem
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de português e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de português e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
Se Liga na Língua 9º ano Leitura, produção de texto e linguagem
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
Se Liga na Língua 7º ano
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
Se Liga na Língua 6º ano
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)
Historiar 8
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela FFLCH; Licenciado em História pela USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie
Publicado: (2018)
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela FFLCH; Licenciado em História pela USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie
Publicado: (2018)
Historiar 6º ano
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP; Licenciado em História pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Mack-SP; professor de História na rede particular de ensino; advogado inscrito na OAB de São Paulo
Publicado: (2018)
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP; Licenciado em História pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Mack-SP; professor de História na rede particular de ensino; advogado inscrito na OAB de São Paulo
Publicado: (2018)
Saber e fazer História História Geral e do Brasil
por: Cotrim, Gilberto Bacharel e licenciado em História pela USP( Universidade de São Paulo); Mestre em "Educação, Arte e História da Cultura" pela Universidade Mackenzie Advogado- OAB/SP
Publicado: (2006)
por: Cotrim, Gilberto Bacharel e licenciado em História pela USP( Universidade de São Paulo); Mestre em "Educação, Arte e História da Cultura" pela Universidade Mackenzie Advogado- OAB/SP
Publicado: (2006)
Álgebra
por: Grêmio da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras USP
Publicado: (1980)
por: Grêmio da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras USP
Publicado: (1980)
História Integrada O mundo da idade moderna
por: VICENTINO, Cláudio É bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela USP e pós-graduado em História pela Universidade de Brasília
Publicado: (1998)
por: VICENTINO, Cláudio É bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela USP e pós-graduado em História pela Universidade de Brasília
Publicado: (1998)
História Projeto Radix
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo
Publicado: (2010)
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo
Publicado: (2010)
História temática terra e propriedade
por: Cabrini, Conceição Bacharel e licenciada em História e Ciências Sociais pela PUC-SP; Mestre em Ciências da Comunicação pela USP;
Publicado: (2009)
por: Cabrini, Conceição Bacharel e licenciada em História e Ciências Sociais pela PUC-SP; Mestre em Ciências da Comunicação pela USP;
Publicado: (2009)
História do Brasil
por: Koshiba, Luiz Professor de História da UNESP, et al.
Publicado: (1987)
por: Koshiba, Luiz Professor de História da UNESP, et al.
Publicado: (1987)
História passado presente Moderna e contemporânea
por: CARMO, Sonia Irene do Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP); Professora de História da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Araraquara.
Publicado: (1994)
por: CARMO, Sonia Irene do Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP); Professora de História da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Araraquara.
Publicado: (1994)
Historiar 7º ano
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela FFLCH da USP; Licenciado em História pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Mack-SP; professor de História na rede particular de ensino; Advogado inscrito na OAB de São Paulo
Publicado: (2018)
por: Cotrim, Gilberto Bacharel em História pela FFLCH da USP; Licenciado em História pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Mack-SP; professor de História na rede particular de ensino; Advogado inscrito na OAB de São Paulo
Publicado: (2018)
História Sociedade e Cidadania 3º Ensino Médio
por: BOULOS, Alfredo Júnior Doutor em Educação (área de concentração: História da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Mestre em Ciências (área de concentração: História Social) pela Universidade de São Paulo;
Publicado: (2013)
por: BOULOS, Alfredo Júnior Doutor em Educação (área de concentração: História da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Mestre em Ciências (área de concentração: História Social) pela Universidade de São Paulo;
Publicado: (2013)
História Sociedade e cidadania
por: BOULOS, Alfredo Júnior Mestre em História social pela USP; Doutor em Educação pela PUC-PR;
Publicado: (2012)
por: BOULOS, Alfredo Júnior Mestre em História social pela USP; Doutor em Educação pela PUC-PR;
Publicado: (2012)
Para viver junto História 9º ano
por: Ana Lúcia Lana Nemi Bacharela e Licenciada em História e Mestra em História Social pela USP; Doutora em Ciências Sociais pela Unicamp; Pós-doutora em História pela USP e Universidade de Lisboa; professora do curso de História da Unifesp.
Publicado: (2012)
por: Ana Lúcia Lana Nemi Bacharela e Licenciada em História e Mestra em História Social pela USP; Doutora em Ciências Sociais pela Unicamp; Pós-doutora em História pela USP e Universidade de Lisboa; professora do curso de História da Unifesp.
Publicado: (2012)
Araribá Mais História
por: Fernandes; Ana Claudia Bacharela em História e mestra em Ciência no programa de História Social pela Universidade de São Paulo.
Publicado: (2018)
por: Fernandes; Ana Claudia Bacharela em História e mestra em Ciência no programa de História Social pela Universidade de São Paulo.
Publicado: (2018)
Para Viver Juntos História 7º ano
por: Ana Lúcia Lana Nemi Bacharela e Licenciada em História e Mestra em História Social pela USP; Doutora em Ciências Sociais pela Unicamp; Pós-doutora em História pela USP; Professora do curso de História da Unifesp
Publicado: (2012)
por: Ana Lúcia Lana Nemi Bacharela e Licenciada em História e Mestra em História Social pela USP; Doutora em Ciências Sociais pela Unicamp; Pós-doutora em História pela USP; Professora do curso de História da Unifesp
Publicado: (2012)
História Temática 6º ano tempos e culturas
por: Cabrini, Conceição Bacharel e licenciada em História e Ciências Sociais pela Pontíficia Universidade Católica de São Paulo; Mestre em Ciências da Comunicação Pela USP; Integrante de projetos de formação continua de professores; Professora e História da rede pública e particular de ensino do estado de São Paulo
Publicado: (2009)
por: Cabrini, Conceição Bacharel e licenciada em História e Ciências Sociais pela Pontíficia Universidade Católica de São Paulo; Mestre em Ciências da Comunicação Pela USP; Integrante de projetos de formação continua de professores; Professora e História da rede pública e particular de ensino do estado de São Paulo
Publicado: (2009)
Protagonistas estudios sociales
Publicado: (2004)
Publicado: (2004)
Protagonistas estudios sociales
Publicado: (2006)
Publicado: (2006)
Protagonistas estudios sociales
Publicado: (2004)
Publicado: (2004)
Protagonistas estudios sociales
Publicado: (2003)
Publicado: (2003)
Araribá Mais Ciências 6º ano
por: Carnevalle, Maíra Rosa Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Paulo
Publicado: (2018)
por: Carnevalle, Maíra Rosa Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Paulo
Publicado: (2018)
Protagonistas 1
por: Acevedo Trujillo, Marta Patricia Autora
Publicado: (1992)
por: Acevedo Trujillo, Marta Patricia Autora
Publicado: (1992)
Jornada.hist História, 9º ano
por: VAZ, Maria Luísa Licenciada em História pela USP, Mestre em História Social pela USP, Professora de História do ensino fundamental, médio e superior na rede particular de ensino.
Publicado: (2012)
por: VAZ, Maria Luísa Licenciada em História pela USP, Mestre em História Social pela USP, Professora de História do ensino fundamental, médio e superior na rede particular de ensino.
Publicado: (2012)
História Antiga e Medieval: da comunidade primitiva ao Estado Moderno
por: Mello, Leonel Itaussu A Licenciado em Ciências Sociais e Direito pela Universidade de São Paulo
Publicado: (1985)
por: Mello, Leonel Itaussu A Licenciado em Ciências Sociais e Direito pela Universidade de São Paulo
Publicado: (1985)
História Geral: moderna e contemporânea
por: NADAI, Elza Doutora em História Social pela USP; professora de prática de ensino de História pela FEUSP
Publicado: (1987)
por: NADAI, Elza Doutora em História Social pela USP; professora de prática de ensino de História pela FEUSP
Publicado: (1987)
História Moderna e Contemporânea
por: Mello, Leonel Itaussu A Sociólogo e advogado pela Universidade de São Paulo; Doutor em Ciência Política pela USP; Professor da Universidade de São Paulo.
Publicado: (1993)
por: Mello, Leonel Itaussu A Sociólogo e advogado pela Universidade de São Paulo; Doutor em Ciência Política pela USP; Professor da Universidade de São Paulo.
Publicado: (1993)
História do Brasil: da colônia à república
por: NADAI, Elza Doutora em História Social pela USP; Professora de Prática de Ensino de História da FEUSP
Publicado: (1991)
por: NADAI, Elza Doutora em História Social pela USP; Professora de Prática de Ensino de História da FEUSP
Publicado: (1991)
História para o Ensino Médio História Geral e do Brasil
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
História para o Ensino Médio História Geral e do Brasil
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
História para o Ensino Médio História Geral e do Brasil
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
por: Cláudio Vicentino Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
História para o Ensino Médio História Geral e do Brasil
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela USP, Pós Graduado em História pela Universidade de Brasilia, Professor de História em cursos pré vestibulares e ensino médio, autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio
Publicado: (2008)
Projeto Teláris Português 7º ano
por: Borgatto, Ana Trinconi Licenciado em Letras pela USP; Mestre em Letras pela USP: Pós-graduada em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP; pedagoga graduada pela USP; Professora universitária; Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Médio
Publicado: (2016)
por: Borgatto, Ana Trinconi Licenciado em Letras pela USP; Mestre em Letras pela USP: Pós-graduada em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP; pedagoga graduada pela USP; Professora universitária; Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Médio
Publicado: (2016)
História da civilização ocidental
por: Pedro, António Doutor em História pela USP
Publicado: (2004)
por: Pedro, António Doutor em História pela USP
Publicado: (2004)
História para o Ensino Médio: História Geral e do Brasil
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e licenciado em ciências sociais pela USP; pós-graduado em história pela Universidade de Brasília; professor de história em cursos pré-vestiulares e de ensino médio; Autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio.
Publicado: (2001)
por: VICENTINO, Cláudio Bacharel e licenciado em ciências sociais pela USP; pós-graduado em história pela Universidade de Brasília; professor de história em cursos pré-vestiulares e de ensino médio; Autor de obras didáticas e paradidáticas de história e geopolitica para ensino fundamental e médio.
Publicado: (2001)
Ejemplares similares
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História Ensino Médio: Ser Protagonista Vol: 02
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP.
Publicado: (2010) -
História Ensino Médio: Ser Protagonista Vol 03
por: Nogueira, Fausto Henrique Gomes Bacharel e Licenciado em História na faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP; Mestre em História Social pela Faculdade de filosofia, letras e ciências humanas da USP
Publicado: (2010) -
Se liga na língua 8º ano Leitura, produção de texto e linguagem
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de português e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018) -
Se Liga na Língua 9º ano Leitura, produção de texto e linguagem
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018) -
Se Liga na Língua 7º ano
por: Ormundo, Wilton Bacharel e licenciado em Letras (habilitações Português/Linguística) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da USP; Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; professor de portugu~es e diretor pedagógico em escolas de Ensino Médio em São Paulo por 21 anos.
Publicado: (2018)