Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis für die Elementarklasse der Einheitsschule als Erziehungs- und Arbeitsschule ; mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
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Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis für die Elementarklasse der Einheitsschule als Erziehungs- und Arbeitsschule ; mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
von: Troll, Max
Erschienen: (1926)
von: Troll, Max
Erschienen: (1926)
Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis für die Elementarklasse der Einheitsschule als Erziehungs- und Arbeitsschule ; mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
von: Troll, Max
Erschienen: (1921)
von: Troll, Max
Erschienen: (1921)
Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis für die Elementarklasse der Einheitsschule als Erziehungs- und Arbeitsschule ; mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der neuen deutschen Schule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule : mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen und 10 Bildertafeln
von: Troll, Max
Erschienen: (1930)
von: Troll, Max
Erschienen: (1930)
Das zweite Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule : mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1920)
von: Troll, Max
Erschienen: (1920)
Das erste Schuljahr Theorie und Praxis der Elementarklasse im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens : mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
von: Troll, Max
Erschienen: (1911)
von: Troll, Max
Erschienen: (1911)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr-Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1922)
von: Troll, Max
Erschienen: (1922)
Das zweite Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
Das zweite Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1921)
von: Troll, Max
Erschienen: (1921)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
von: Troll, Max
Erschienen: (1924)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1922)
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Das zweite Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats-und Arbeitsschule : mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1929)
von: Troll, Max
Erschienen: (1929)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1923)
von: Troll, Max
Erschienen: (1923)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1921)
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Erschienen: (1921)
Das vierte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der Einheitsschule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 85 Zeichnungen, 10 Kartenskizzen, und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1923)
von: Troll, Max
Erschienen: (1923)
Das erste Schuljahr Theorie und Praxis der Elementarklasse im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart
von: Troll, Max 1867-1934
Erschienen: (1907)
von: Troll, Max 1867-1934
Erschienen: (1907)
Das dritte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der neuen deutschen Schule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1928)
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Erschienen: (1928)
Das vierte Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der neuen deutschen Schule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule ; mit 85 Zeichnungen, 10 Kartenskizzen und einem Lehr- u. Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1928)
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Das fünfte Schuljahr Theorie und Praxis der neuen deutschen Schule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule
von: Troll, Max
Erschienen: (1929)
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von: Troll, Max
Erschienen: (1927)
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Das erste Schuljahr Theorie und Praxis für die Elementarklasse im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart ; unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens
von: Troll, Max
Erschienen: (1910)
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Das erste Schuljahr Theorie und Praxis der Elementarklasse im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart
Erschienen: (1907)
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Der erste Geschichtsunterricht mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen
von: Kahnmeyer, Ludwig, et al.
Erschienen: (1912)
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Erschienen: (1912)
Das dritte Schuljahr im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens : mit 62 Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1914)
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Erschienen: (1914)
Das zweite Schuljahr im Sinne der Refombestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens ; mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan
von: Troll, Max
Erschienen: (1910)
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Das erste Schuljahr eine methodische Behandlung sämtlicher Unterrichtsfächer der Elementarklasse : für Lehrer und Seminaristen
Erschienen: (1902)
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Erschienen: (1902)
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Das erste Schuljahr im Sinne moderner Bestrebungen nach den Grundsätzen der Arbeitsschule
Erschienen: (1912)
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Lesebuch für das erste Schuljahr
Erschienen: (1920)
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Das erste Schuljahr Unterrichtsmodelle
Erschienen: (1979)
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Das erste Schuljahr im Zeichen des Gesamtunterrichtes Theorie und Praxis des ersten Grundschuljahres in Stadt und Land
von: Faulbaum, Paul 1891-
Erschienen: (1923)
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Das erste Schuljahr im Zeichen des Gesamtunterrichtes Theorie und Praxis des ersten Grundschuljahres in Stadt und Land
von: Faulbaum, Paul 1891-
Erschienen: (1927)
von: Faulbaum, Paul 1891-
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Das erste Schuljahr theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in der Elementarklasse nebst vollständig ausgeführten Präparationen
Erschienen: (1894)
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Das erste Schuljahr theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in der Elementarklasse nebst vollständig ausgeführten Präparationen
Erschienen: (1890)
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Das erste Schuljahr theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in der Elementarklasse nebst vollständig ausgeführten Präparationen
Erschienen: (1892)
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Das erste Schuljahr theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in der Elementarklasse nebst vollständig ausgeführten Präparationen
Erschienen: (1890)
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[Das dritte Schuljahr im Sinne der Reformbestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens]
von: Troll, Max 1867-1934
Erschienen: (1913)
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Erschienen: (1913)
Das erste Schuljahr ganzheitlicher Unterricht
Erschienen: (1950)
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Das erste Schuljahr in Unterrichtseinheiten
Erschienen: (1968)
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Das erste Schuljahr theoretisch-praktisches Handbuch für Lehrer der Elementarklassen
Erschienen: (1908)
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Das erste Schuljahr der Grundschule Theorie und Praxis der neuen deutschen Schule als Erziehungs-, Heimats- und Arbeitsschule : mit zahlreichen in den Text gedruckten Abbildungen und 10 Bildertafeln
von: Troll, Max
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von: Troll, Max
Erschienen: (1920)