La diversidad humana en los libros de texto.

El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente co...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Serra i Salamé, Carles
Altri autori: Alegret i Tejero, Joan Lluis
Natura: Capitolo di libro
Lingua:spagnolo
Catalogo:BNM:  Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
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Aggiunto a:1999-11-29
Cambiato in:2022-03-19

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520 |a El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente con muchos prejuicios; una visión etnocéntrica impide interpretar correctamente las culturas ajenas; y la enorme presencia de conceptos y teorías racistas dificulta la construcción de un discurso sobre diversidad humana. 
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