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Hombres del mañana 1 von Rago de de Zubiria, Georgie Autora
ErschienenBogotá, D E, Colombia : Intermedio Editores S A Fondo Educativo , c1998Katalog: MANESFormat: keine AngabeHinzugefügt zu MANES : 26.04.2016
Schulbuchspezifische EigenschaftenBeobachtungenUnterrichtsfach (nach ISCED): 03 - Sozialwissenschaften, Journalismus und Information 031 - Sozial- und Verhaltenswissenschaften 0312 - Politikwissenschaften und ZivilgesellschaftBildungslevel: ISCED 1 - PrimarbereichNutzungsland: Spanien- nivel: Libro para primer grado.
- Signatura topográfica: LTMAL 0052. Contenido: Presentación (del Editor). Índice de contenidos: El libro se organiza por bimestres. Cada bimestre contiene un número de módulos (o temas). Son 4 bimestres: BIMESTRE I: Módulo 1: ¿Quién soy yo?. Módulo 2: ¿Qué tal vivir solo en el mundo?. BIMESTRE II: Módulo 1: Las personas que más quiero. Módulo 2: Los hijos de los hijos. Módulo 3: ¿De dónde vienen los apellidos?. Módulo 4: ¿Quién manda a quién?. BIMESTRE III: Módulo 1: Un lugar para vivir. Módulo 2: Casas para el futuro. Módulo 3: Un lugar para estudiar. Módulo 4: ¿Cómo funciona la escuela?. Módulo 5: Mis compañeros y amigos. BIMESTRE IV: Módulo 1: Vivir - producir - vivir. Módulo 2: Consumo - producción. Módulo 3: ¿Trabajan las máquinas o las personas?. Módulo 4: ¿Para qué sirve el dinero?. Módulo 5: Símbolos y más símbolos. Tabla de "Sugerencia de evaluación" para el final de cada bimestre. Hay ilustraciones a color: dibujos infantiles. Al final de cada módulo hay un apartado de autoevaluación. No permite realizar las actividades en el propio libro sino que indica claramente que hay que hacerlas en un cuaderno. Ha sido impreso en Colombia por Témpora Impresores. ISBN del libro 1: 958-637-029-1. ISBN de la serie completa: 958-637-028-7. Al final del libro se nos informa de que "La serie de ciencias sociales 'Hombres del Mañana' consta de cinco textos escolares que pretenden interpretar de manera didáctica los lineamientos trazados en el nuevo currículo del Ministerio de Educación Nacional para la Educación Básica Primaria. La serie está inspirada en principios pedagógicos actualizados y dinámicos, y sus contenidos se fundamentan en un aprendizaje que hace especial énfasis en el análisis, la comparación, la crítica, la asociación y la síntesis de los acontecimientos históricos". El libro es de pasta blanda con ilustraciones a color en la portada.